Arbeidsmetoder

Personalet benytter seg av ulike arbeidsmetoder for å kunne nå de målene vi setter oss i årsplan. Gruppedeling, barns medvirkning, pedagogisk dokumentasjon og tydelig ledelse gir oss mulighet til å fordype oss i ulike prosesser sammen med barna. Samtidig er nærmiljø og samfunn viktig for vår målsetting. Det å se seg selv som en del av et fellesskap handler om mer enn å bare se innad i barnehagen. Vi er en del av et større samfunn.

Vi jobber systematisk med ulike utviklingsarbeid for å styrke personalets kompetanse innenfor disse arbeidsmetodene.

CLASS:

CLASS (Classroom Assessment Scoring System) er et forskningsbasert observasjonsverktøy som er utviklet for å kartlegge og forbedre interaksjoner og samspill mellom barn og voksne i barnehage og skole.  

Målet med CLASS er å stimulere til gode intaksjoner og samspill mellom barn og voksne slik at barna opplever trygghet, livsmestring, og støtte til utvikling og læring i sin hverdag.  

Et godt leke- og læringsmiljø utvikles der samspillet mellom voksne og barna er preget av positive, støttende, trygge omgivelser, i strukturerte og forutsigbare rammer. Metoden er motiverende og utviklende, og bidrar til å øke kunnskap om hva som kan gjøres for å øke kvaliteten i barnehagen.

Stjørdal kommune benytter seg av CLASS for å styrke kvaliteten i  barnehagene gjennom satsningsområde ‘Sammen om å få det til’. Både Taraxacum og Tussilago er med i dette prosjektet, noe som innebærer at  barnehagene jobber systematisk med ulike samspillsdimensjoner. Gjennom Stjørdal kommune får våre pedagoger opplæring og veiledning til hvordan de skal arbeide med disse samspillsdimensjonene i egen barnehage. Vi blir observert to ganger i året for å se om kvaliteten blir styrket av dette arbeidet.

 

Det er utarbeidet foreldrehefter med nyttig informasjon til foreldre. Følg linken om du ønsker å se nærmere på dem.

FORELDREHEFTER CLASS

 

REKOM:

Rekom (Regional ordning for kompetanseutvikling i barnehagen) skal bidra til at barnehager utvikler sin pedagogiske praksis gjennom barnehagebasert kompetanseutvikling. Målet er å sikre at alle barn får et likeverdig barnehagetilbud av høy kvalitet. Tussilago arbeider med ledelse av pedagogiske prosesser i Rekom.